ВСЕ В ТВОЇХ РУКАХ...

 

         

  Пандемія COVID-19   - стала випробуванням для кожного з нас.  Як навчатися в школі з дотриманням правил особистої гігієни,  спілкуватися з друзями без загрози власному здоров'ю  в умовах карантину, володіти достовірною інформацією -  важливі завдання профілактики коронавірусної інфекції  у роботі з учнями. Мета уроку: ознайомити з новими правилами поведінки в умовах карантину та пояснити їх; розвінчати міфи щодо  СОVID  - 19; ознайомити з правилами респіраторної гігієни; сприяти розвитку лідерської позиції учнів в умовах пандемії. Очікувані результати: здобувачі освіти знають нові правила поведінки під час   освітнього  процесу та розуміють їх доцільність; вміють розпізнати правдиві вислови щодо коронавірусу від неправдивих; знають правила респіраторної гігієни та користуються ними. Цільова аудиторія: учні 5-го класу Матеріали та обладнання: презентація «Правда чи міф», малюнки, проектор. Хід уроку Організаційна частина Емоційне налаштування на заняття Опитування учнів про самопо

    Одним із найтяжчих злочинів в усьому світі є торгівля людьми. Торгівля людьми є не лише сучасною формою рабства, яке порушує права людини, а й тяжкою формою насильства, що спричиняє ризик для її здоров’я. Жодна країна світу не може убезпечити себе від торгівлі людьми, і Україна не є виключенням. Негативна  соціально - економічна ситуація, низький рівень правової освіти частини населення, насильство проти жінок та дітей, корупція, політична нестабільність, безпринципність злочинів  та зростаючий попит на дешеву або неформальну працю, створюють сприятливі умови для процвітання цього виду злочину. Збільшення кількості українців, що виїжджають за кордон з метою нелегального працевлаштування, не контрольованість цього процесу, протиправне поводження в країнах перебування, значною мірою  сприяло формуванню негативного міжнародного іміджу нашої держави як постачальниці повій та злочинців. Таким  поширенням міграційних процесів не могли не скористатися організовані злочинні групування. Адж

 

  У п’ятому класі починається новий період у житті дитини. Вона дорослішає, переходить навчатися до середньої школи. Вимоги до навчання змінюються, з'являються нові шкільні предмети.   П’ятий клас – це не тільки новий етап у навчання, це і новий етап у розвитку особистості. Рекомендації батькам п’ятикласників Надихайте дитину на розповідь про шкільні справи. Не обмежуйте свій інтерес звичайним питанням на зразок: «Як минув твій день у школі?» Щотижня обирайте час, вільний від домашніх справ, і уважно розмовляйте з дитиною про школу. Запам’ятовуйте імена, події, деталі, про які дитина повідомляє вам, використовуйте їх надалі для того, щоб починати бесіди про школу. Регулярно розмовляйте з учителями вашої дитини про її успішність, поводження та взаємини з іншими дітьми. Навіть якщо немає особливих приводів, для занепокоєння, консультуйтеся з учителем не рідше, ніж раз на місяць. Знайте програму й особливості школи, де вчиться ваша дитина. Відвідуйте всі заходи й зустрічі, організован